Поурочный план по труду 3 класс чайник из папье маше

Создание чайника из папье-маше — это интересный и творческий проект, который может быть частью уроков труда в 3 классе. Вот пример поурочного плана для этого занятия:

Урок 1: Введение в технику папье-маше

Цели:

• Познакомить учеников с техникой папье-маше.
• Объяснить, какие материалы и инструменты понадобятся.

Материалы:

• Газеты или тонкая бумага
• Клей ПВА
• Вода
• Шарик или форма для основы
• Кисти
• Пищевая пленка

Ход урока:

1. Введение (10 минут): Объясните, что такое папье-маше и где оно используется. Покажите примеры готовых изделий.
2. Демонстрация (15 минут): Продемонстрируйте процесс создания папье-маше. Объясните, как смешивать клей с водой для получения нужной консистенции.
3. Подготовка материалов (15 минут): Учащиеся нарезают газету на полоски.
4. Заключение (10 минут): Обсудите, что будет сделано на следующем уроке.

Урок 2: Создание основы для чайника

Цели:

• Научить создавать основу для чайника из папье-маше.

Материалы:

• Те же, что и на первом уроке

Ход урока:

1. Введение (5 минут): Краткое повторение предыдущего урока.
2. Практическая работа (35 минут):
   • Учащиеся надувают шарик и оборачивают его пищевой пленкой.
   • Наносят первый слой папье-маше на шарик, формируя основу чайника.
3. Заключение (10 минут): Оставить работу сохнуть и обсудить, что будет сделано на следующем уроке.

Урок 3: Формирование деталей чайника

Цели:

• Научить формировать ручку и носик чайника.

Материалы:

• Основа чайника
• Дополнительные кусочки бумаги или картона для носика и ручки

Ход урока:

1. Введение (5 минут): Обсуждение прогресса и задач урока.
2. Практическая работа (35 минут):
   • Учащиеся создают и прикрепляют носик и ручку к основе чайника.
   • Наносят еще один-два слоя папье-маше для укрепления конструкции.
3. Заключение (10 минут): Оставить работу сохнуть. Обсудить, как будут декорированы чайники на следующем уроке.

Урок 4: Декорирование чайника

Цели:

• Научить декорировать изделия из папье-маше.

Материалы:

• Высохшие основы чайников
• Гуашь или акриловые краски
• Кисти
• Лак (по желанию)

Ход урока:

1. Введение (5 минут): Краткое обсуждение различных техник декорирования.
2. Практическая работа (35 минут):
   • Учащиеся раскрашивают свои чайники.
   • При желании, после высыхания краски, покрывают изделия лаком для долговечности.
3. Заключение (10 минут): Обсудите результаты работы и проведите небольшую выставку чайников.

Урок 5: Итоговый

Цели:

• Подведение итогов проекта.

Ход урока:

1. Введение (10 минут): Обсуждение процесса создания и трудностей, с которыми столкнулись.
2. Выставка (20 минут): Организация выставки работ, где ученики могут рассказать о своих чайниках.
3. Обратная связь (10 минут): Ученики делятся впечатлениями о проекте и предлагают идеи для будущих проектов.

Этот проект не только позволяет ученикам развивать свои творческие способности и мелкую моторику, но и учит планировать свою работу и работать с различными материалами.

Поурочный план по теме "Труд" для учащихся 3 класса на создание чайника из папье-маше может быть следующим:

1. Знакомство с материалом и инструментами:

   • Объяснение, что такое папье-маше и какими материалами можно воспользоваться для его изготовления.
   • Показ и объяснение инструментов, необходимых для работы (например, клей, газеты, карандаши, кисти и краски).

2. Создание формы для чайника:

   • Показ и объяснение процесса создания формы для будущего чайника (например, из надуваемого шарика или из картона).
   • Раскройка газетных полосок и их наклеивание на форму.

3. Формирование чайника:

   • Объяснение, как создать основу чайника из папье-маше с помощью слоев газетной бумаги и клея.
   • Декорирование чайника: роспись, наклейка декоративных элементов и т.д.

4. Завершение работы:

   • Обсуждение получившихся результатов и оценка своей работы.
   • Выставление чайников на общем уроке труда или на школьной выставке.

Такой урок поможет детям развить творческие способности, мелкую моторику и интерес к ремесленному труду, а также научит их работать с различными материалами и инструментами.